Re: [討論] 歷史課本應該如何寫
: 推 astrayzip: 我覺得年表式教育也會混亂XD 10/11 12:38
: → astrayzip: 但課本往往就是幾句帶給幾年發生起義而已 10/11
如果是「編年史」類的方式,的確會,或是以前考啥幾幾幾幾年發生啥事這種瞎命題
但我這邊意思是,要先有個大致段落「定位」
震旦朝代歷史結構有很多缺點,但也有一個最大優點,就是「定位」很清晰
尤其後面的 宋 元 明 清
你說這宋代的啥啥,馬上對於是哪個時代,時代背景大概怎樣,有基本認識
相對來說傳統的歐洲史就不是這樣,啥咪中世紀怎麼分,中世紀完就近(現)代
從1500以後都叫近代 Modern era,簡直是讓人想罵髒話,離題不談...
回到台灣史,台灣史也是有分段,但是結果變成只有震旦朝代結構的缺點,沒有其優點
1624-1662 才不到 40 年就一個荷蘭時代
1661-1683 才 20 出頭年就又一個明鄭時代
1683-1895 長達 2 個世紀出頭,只算一個滿清時代
1895-1945 半個世紀,又一個日本時代
所以你說會混亂,是顯然的,這些時代之間根本在歷史長度上沒有可比性
分成這四個時代,根本沒有定位定錨的作用
更大的問題是台灣會有這些時代的根本原因都是全球賽局的影響, 根源不在台灣
從台灣瞎子摸象,當然霧煞煞,這是我對目前課本台灣史的敘事方式很不滿意的一點
我的辦法是那就把世界史依照相同時代性質分成大段
跟台灣有關有四大段
鄂圖曼治世(世界軸心轉移 土vs波-->法vs哈) 1500-1700
鄂土波斯戰爭 1514-1918
鄂土哈堡戰爭 1526-1791(苔鎮會戰---二次維也納圍城)
歐洲哈堡霸權 1530-1648(查理五世加冕---30年戰爭//西伐利亞和約)
法國哈堡賽局 1494-1756(義大利戰爭---外交革命,法哈結盟)
荷蘭海上馬車伕 1648-1784(西伐利亞和約---第四次英荷戰爭)
法國霸權 1648-1815(西伐利亞和約-----拿破崙戰爭//維也納會議)
英法二次百年戰爭 1689-1815
英俄大賽局(不列顛治世) 1815-1907
後大賽局、兩次世界大戰 1907-1945
美利堅治世(美蘇冷戰+後冷戰) 1945~
台灣史的第一段是「世界軸心轉移」使得歐洲大西洋側的西、荷因大航海崛起
法哈大賽局中荷蘭打獨立戰爭,使台灣從世界化外之地開始「有史」進入荷西時代
可是隨著世界逐漸進入下一階段英法二次百年戰爭,英法角力戰場遍布歐洲美洲但是
亞洲這邊只到印度,台灣又成為脫離世界潮流的地方,捲入鄰近的震旦秩序
世界又進入下一階段英俄大賽局,從克里米亞一路往遠東纏鬥過來,影響及於台灣
的時候,也就是甲午戰爭割讓,英俄大賽局都已經快要結束了,很快進入兩次世界大戰
戰後就是在美利堅治世一路處於美國影響下
這四段也很好定錨
16+17世紀---大航海
大約18世紀---工業革命
大約19+20前半世紀
20後半世紀
馬上就大概有個印象世界的科技經濟產業文明大概是什麼樣子
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p.s. 說道歷史教育,剛好我在曹董那邊YT頻道歷普的第一支片子上了,大家參考看看
https://www.youtube.com/watch?v=JeeIMRa6zw8&t=15s
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