Fw: [討論] 學習經濟學的一個大迷團

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作者 R2003 (費邊)
時間 2024-11-12 19:08:34
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※ [本文轉錄自 R993230XX 看板 #1CmyGWe6 ] 作者: Jackliu2619 () 標題: [討論] 學習經濟學的一個大迷團 時間: Sun Oct 24 13:29:03 2010 作者: josephtyw (JosephWang) 看板: BossLuoh 標題: Re: [討論] 學習經濟學的一個大迷團 時間: Fri Aug 8 00:05:54 2008 ※ 引述《luohm (camel)》之銘言: : 感謝 josephtyw 的詳細說明。 : 簡單地說,修高微有兩個主要好處: : (1) 作為申請學校時的一個好的 signal 。 : (2) 磨練邏輯能力,並測試自己是否可以勝任名校博士班第一年的數學要求。 : 我想,要有這兩個好處,還需要修得了不錯的成績。 在數學系,一般平民百姓對於「不錯的成績」卑微的要求是60分...XD : 所以,我的建議是: : 如果要去修高微, : 就要投注完整的時間與心力去修, : 不要只是看到大家結伴去修就去修, : 排除和自己能力無關而會導致修課成果不佳的所有因素, : 或許是一個比較適當的狀況。 完全同意。 : 如果客觀條件不許可,導致無法專心修高微, : 那就安心地不修高微就去申請學校, : 每個學校的 Ph.D. 課程, : 幾乎都會在暑假安排密集地數學課程, : 為所有的學生補齊該有的數學能力。 這裡有一點要提醒的:以前欠的,以後要還。 也就是說,所有「安心不修高微」的人都必須知道他們屆時會面對的挑戰 會跟唸高微差不多,尤其是博一個體理論的思考方式。 至於你要先付頭期款,還是先刷卡後付款, 請依照你的目標函數與理性預期做決定。 另外,純就數學工具來說,正如沒有人預期你能夠一週內學會「計量方法入門」這門課 所教的統計與線代,(因為那是大二統計學一年的課程再加上「一些」線性代數) 同樣地,一個兩三週的math camp的目的也不是讓大家學習新的工具(教完高微?), 而是複習大家「應該已經知道的東西」。 因此,對於你可以在未來「補齊該有的數學能力」這件事,請不要有錯誤的樂觀期待。 以此淺見,謹供參考。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.211.45 ※ 編輯: Jackliu2619 來自: 140.112.211.45 (10/24 13:30)
R2003: 借轉私人信箱,謝謝 11/12 19:08
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)

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※ 轉錄者: R2003 (39.9.72.222 臺灣), 11/12/2024 19:08:34

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